Des étudiants et enseignants de l'Institut Technologique du Cambodge ont participé au programme ERASMUS+ KA171 en intégrant des masters prestigieux comme ceux de l'UT3 ou de l'Université de Rennes. Cette collaboration renforce les échanges académiques et témoigne de l'engagement de ces établissements pour une éducation supérieure internationale et collaborative.
Dans le cadre du programme de mobilité internationale ERASMUS+ KA171, plusieurs étudiants et enseignants de l'Institut Technologique du Cambodge (ITC) ont eu l'opportunité de vivre une expérience enrichissante en France. Cette initiative ambitieuse vise à enrichir les parcours académiques et professionnels en favorisant les échanges interculturels et la collaboration scientifique.
Erasmus+ KA171, c'est quoi ?
ERASMUS+ KA171 incarne l'esprit d'échange et de collaboration qui anime les institutions académiques à travers l'Europe et au-delà. Ce financement, obtenu par un consortium piloté par l’Université Sorbonne Paris Nord et composé des Universités Toulouse III - Paul Sabatier, de Rennes et de l'INSA Rennes, vise à soutenir les sciences des matériaux à l’Institut de Technologie du Cambodge.
Pour les étudiants et enseignants de l'Institut Technologique du Cambodge, ERASMUS+ KA171 ouvre les portes vers de nouveaux horizons académiques en France, offrant ainsi une occasion précieuse d'explorer des perspectives éducatives et culturelles variées.
Ce programme va bien au-delà du simple transfert de connaissances. Il favorise une véritable immersion dans un environnement éducatif différent, encourageant les participants à s'engager dans des échanges intellectuels enrichissants et à développer des compétences interculturelles essentielles dans un monde de plus en plus connecté. Les liens tissés entre les institutions partenaires grâce à ERASMUS+ KA171 contribuent à renforcer la coopération internationale dans le domaine de l'éducation et à promouvoir une compréhension mutuelle entre les populations.
ERASMUS+ KA171 représente une passerelle vers de nouvelles opportunités d'apprentissage et de développement personnel, tout en contribuant à créer un espace d'échange et de collaboration au sein de la communauté universitaire mondiale.
Les échanges qui ont marqué l'année 2023-2024
Les étudiants
Durant ce premier semestre de mobilité, plusieurs étudiants inscrits dans le M2 "Matériaux & Structure" de l'ITC, ont pu intégrer des programmes de master dans des universités françaises prestigieuses :
Brossour Chheng
Étudiant en Master 2 Génie Civil
Ingénierie de la durabilité : recherche
et innovation pour les matériaux et structures (IDRIMS)
Université Toulouse III -
Paul Sabatier
Vivutd Khom
Étudiant en Master 2 Sciences pour
l'Ingénieur et Applications - Mécanique et matériaux
Université de
Rennes
Dy Sochita
débute un stage au laboratoire LSPM-CNRS
Université Sorbonne
Paris Nord
Tanguy Rouxel, Jean-Christophe Sangleboeuf, Chea Monyneath,
Hin Raveth, Vivutd Khom et Theany To (IPR Rennes)
Viseth Setha, Rith Borey, Kong Aruntitya, Meng Senghor et Por Somethea ont franchi les portes de l'INSA Rennes pour s'immerger dans le master "Ingénierie de conception", spécialité "Mécanique, Matériaux, Génie Civil".
Leur séjour d'une durée d'un semestre leur offre une opportunité unique d'explorer de nouveaux domaines d'études et de tisser des liens précieux avec leurs collègues français.
Kong Aruntitya, Por Somethea, Meng Senghor, Viseth Setha,
Rith Borey et Aveline Darquennes (INSA Rennes)
De son côté, Som Chansamnang s'engage dans un projet de longue durée de 10 mois, donnant ainsi une dimension profonde à son doctorat au sein de l'INSA Rennes, où il pourra pleinement se plonger dans ses recherches et bénéficier de l'environnement académique stimulant de l'institution.
Les enseignants
Outre les étudiants, des enseignants de l'ITC et de l'UT3 ont également bénéficié de cette opportunité de mobilité internationale.
Chea Monyneath, enseignante à la Faculté de GéoTechnique and Géoressources (GGG), ainsi que Hin Raveth, enseignant à la Faculté de Génie Civil (GCI) et directeur adjoint de l’Ecole Doctorale de l’ITC, ont participé à une formation spécialisée sur le verre à l'Institut de Physique de Rennes.
Martin Cyr (UT3) et Brossour Chheng (ITC)
Dépasser les frontières européennes avec Erasmus+
Au-delà de ses frontières européennes, Erasmus+ KA171 incarne l'esprit d'ouverture et de collaboration qui transcende les limites géographiques de l'Europe. En favorisant les échanges internationaux entre l'Institut Technologique du Cambodge et des institutions académiques françaises prestigieuses, ce programme offre bien plus qu'une simple opportunité d'études à l'étranger.
Il représente une véritable passerelle vers de nouveaux horizons académiques et culturels, contribuant ainsi à former une génération d'étudiants et d'enseignants ouverts d'esprit et prêts à relever les défis d'un monde de plus en plus interconnecté.
Par le partage de connaissances et l'enrichissement mutuel des cultures, Erasmus+ KA171 incarne l'idéal d'une éducation sans frontières, où le savoir et la collaboration dépassent les barrières nationales pour façonner un avenir commun, empreint de diversité et de compréhension.
